外面看到有些媽媽(或是阿嬤)
老是高分貝的罵自己小孩
哎唷~這個你不會啦,不要弄!
哎唷~危險啦....下來!
哎唷~你看啦....髒死了!
動東動西....被打
爬高趴低....被打
其實有的時候
小孩兒的舉動是真的容易讓人抓狂
我忍不住有時候也是會動手
盡量都是有立即危險的才會出手制止
事後還是會自我檢討一番
因為小孩就是自己的鏡子
你做什麼.他就會什麼
小詣到了可以自由活動的年紀
會走.會跑.會亂拿.什麼都會
剛搬新家的時候
他也被我打了幾次(還不熟悉新家什麼可以動.什麼危險)
他更長大些了
聽得懂大人警示的語氣、音調
在外頭也會稍微注意
自己是不是做錯,或是大人不希望他這麼做(通常是過馬路,或是有車危險)
多預留幾分鐘
你可以發現孩子這麼做是有目的
爬上椅子拿東西
他很努力要爬上去,拿花瓶裡的阿柏勒
因為他想拿阿柏勒去撈桌子底下的球
拿玻璃瓶翻轉
因為他想要拿瓶子裡的珠珠
或是把東西放進去瓶子
把水果往地上丟
因為他以為圓型的水果是球
可以玩丟接的遊戲
水杯倒到自己身上
因為他看到大人都是這樣喝水的
不了解倒水的力道才會弄的全身溼
在外頭餐廳大哭
因為他想趕快去旁邊的玩具室裡玩
不肯乖乖先吃飯
把他拉到旁邊,要哭就給你哭的姿態讓他更生氣
換個角度
跟他說:你怎麼那麼笨在這裡哭哭呢?
趕快吃完飯,就可以趕快去玩啦
他想想也是有道理,就笑了(但是還沒有成熟到真的可以乖乖把飯吃完的地步)
有時候,設身處地的想
如果我們像他一樣
整天不能開口,只能阿、恩、ㄟ的
別人又不能及時了解需求
那是多麼讓人崩潰的一件事阿
我們不能要求1歲的小娃兒
要有30歲大人的行為能力吧
當然這是要有相當的修養
各位父母們,再加油吧
老是高分貝的罵自己小孩
哎唷~這個你不會啦,不要弄!
哎唷~危險啦....下來!
哎唷~你看啦....髒死了!
動東動西....被打
爬高趴低....被打
其實有的時候
小孩兒的舉動是真的容易讓人抓狂
我忍不住有時候也是會動手
盡量都是有立即危險的才會出手制止
事後還是會自我檢討一番
因為小孩就是自己的鏡子
你做什麼.他就會什麼
小詣到了可以自由活動的年紀
會走.會跑.會亂拿.什麼都會
剛搬新家的時候
他也被我打了幾次(還不熟悉新家什麼可以動.什麼危險)
他更長大些了
聽得懂大人警示的語氣、音調
在外頭也會稍微注意
自己是不是做錯,或是大人不希望他這麼做(通常是過馬路,或是有車危險)
多預留幾分鐘
你可以發現孩子這麼做是有目的
爬上椅子拿東西
他很努力要爬上去,拿花瓶裡的阿柏勒
因為他想拿阿柏勒去撈桌子底下的球
拿玻璃瓶翻轉
因為他想要拿瓶子裡的珠珠
或是把東西放進去瓶子
把水果往地上丟
因為他以為圓型的水果是球
可以玩丟接的遊戲
水杯倒到自己身上
因為他看到大人都是這樣喝水的
不了解倒水的力道才會弄的全身溼
在外頭餐廳大哭
因為他想趕快去旁邊的玩具室裡玩
不肯乖乖先吃飯
把他拉到旁邊,要哭就給你哭的姿態讓他更生氣
換個角度
跟他說:你怎麼那麼笨在這裡哭哭呢?
趕快吃完飯,就可以趕快去玩啦
他想想也是有道理,就笑了(但是還沒有成熟到真的可以乖乖把飯吃完的地步)
有時候,設身處地的想
如果我們像他一樣
整天不能開口,只能阿、恩、ㄟ的
別人又不能及時了解需求
那是多麼讓人崩潰的一件事阿
我們不能要求1歲的小娃兒
要有30歲大人的行為能力吧
當然這是要有相當的修養
各位父母們,再加油吧
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